Publié le 25/09/2013 à 03:53, Mis à jour le 25/09/2013 à 08:57 | 1

candidatures socialistes aux municipales

Michel Teychenné./Photo DDM.  

Après des semaines d’incertitude, les choses, d’une certaine façon, se sont clarifiées à Gauche : il y aura donc une primaire au PS. Elle sera tranchée par les militants pour savoir qui, entre Alain Fauré et Michel Teychenné, sera la prochaine tête de liste du Parti socialiste aux élections municipales de 2014.

Le 10 octobre prochain, les militants de la section appaméenne voteront et un second tour n’est pas exclu. Bien entendu, cette primaire interne ne fait pas l’affaire de Michel Teychenné, qui depuis longtemps maintenant se positionne comme l’opposant naturel à la majorité actuelle et à la liste que celle-ci présentera en mars 2014.

Alain Fauré, hier matin, ne souhaitait pas faire de commentaire particulier sur sa décision, estimant dans un premier temps qu’il s’agissait là d’une «affaire intime» entre lui et les militants de la section de Pamiers.

«J’ai beaucoup de respect pour eux. Je réserve donc ce que j’ai à dire à ces derniers, dans les prochains jours», déclarait-il au lendemain de sa déclaration de candidature. Michel Teychenné, qui a réagi sur son blog hier matin, fait cette observation, au-delà de la question du cumul des mandats qui pourrait concerner le député et qu’il évoque par ailleurs : «J’ai fait campagne pour l’élection d’Alain Fauré aux législatives. J’aurais espéré ne pas apprendre sa candidature par la presse, mais directement de sa bouche : je lui aurais alors exprimé mes réserves de fond et de forme. Il ne l’a pas voulu ainsi. C’est donc par mon blog que je lui demande de bien réfléchir aux graves conséquences de son acte de candidature pour les socialistes à Pamiers, pour tous les socialistes ariégeois, et plus largement pour l’image du Parti socialiste en Ariège et en France.»

Enfin installé autour du stade de Balussou, le Forum de cette année a été une réussite. Restera pour l'année prochaine à regrouper les stands un peu trop éparpillés (notament ceux qui sont derrière le fronton de pelotte basque). Comme pour le marché enfin regroupé depuis ce samedi Place de la République et Place des Trois pigeons. Il aura fallu  les travaux sur le parking de Balussou et les travaux autour de Notre Dame du Camp pour le marché, pour que la mairie se décide enfin à faire ces transferts  que les élus de gauche demandent depuis des années...en vain !

Publié le 10/09/2013 à 03:51

Michel Teychenné veut être maire « à plein-temps »./Photo DDM JPHC  

Le socialiste Michel Teychenné a déposé sa candidature à l’investiture PS aux municipales. Il évoque ici le mandat écoulé et les grandes lignes soutenues par la liste qu’il veut constituer.

Le processus des investitures au PS aux municipales est lancé. Vous êtes dans la course ?

Le vote est prévu pour le 10 octobre. J’ai déposé ma candidature comme je l’avais annoncé, et je confirme que je ne serai pas candidat aux élections européennes. Je suis opposé au cumul des mandats, je me l’applique. Je veux être un maire à plein-temps.

Vous venez de passer cinq ans dans l’opposition, face à André Trigano ? Vous en retirez quel enseignement ?

C’est une tâche ingrate mais passionnante parce que si l’on veut être sérieux et faire des propositions ou des critiques, il faut travailler beaucoup, c’est aussi un travail d’équipe, un bon entraînement…

Quant à André Trigano, je respecte l’homme, son histoire, son parcours, mais quand j’ai quelque chose à lui dire, je le lui dis en face.

L’enjeu des municipales c ‘est quoi cette fois ?

 Après 20 ans, cette équipe est à bout d’idées. Trop de dossiers sont en panne. Elle aura apporté ce qu’elle pouvait à Pamiers, en bien et en beaucoup moins bien. Elle est de plus en plus éloignée des problèmes de la population.

Quels sont, selon vous, les problèmes de Pamiers ?

Deux sont très liés, d’une part la dégradation du centre-ville, son abandon, de l’autre l’insécurité, les incivilités. Il est urgent d’agir par une politique forte de rénovation urbaine, de redynamisation, il faut remettre en ville de la population avec du pouvoir d’achat, et retrouver de la mixité sociale, le projet «Cœur de ville» est en panne sèche ! Sans sécurité, pas de revitalisation du centre-ville possible, et inversement. L’autre problème, c’est la circulation routière et les transports en commun. L’une est plus que difficile, l’autre est inexistant, ou si peu. Malgré la création d’emplois, Pamiers s’est appauvri. Nous avons des records de minima sociaux, et le revenu moyen le plus bas de l’agglomération !

Auriez-vous des bons point à décerner à la majorité ?

Oui, l’aide aux associations culturelles et sportives, nous l’avons d’ailleurs toujours votée. Des équipements essentiels ont été réalisés, mais nous regrettons que Pamiers, qui ne représente que la moitié des utilisateurs, doive financer la totalité des coûts alors que la communauté de communes n’apporte pas un euro ! Cela ne peut plus durer !

Quelles autres grandes ambitions pour votre programme ?

À tous les conseils municipaux, nous avons fait des propositions. Certaines ont fini par aboutir, comme l’achat du Carmel. La plupart ont été enterrées par la majorité, comme le doublement des effectifs de la police municipale. Sur les 380 salariés de la mairie, seulement six policiers municipaux ! Il ne faut pas s’étonner après qu’ils aient du mal à faire face… Autre proposition importante : créer ce qu’on appelle une société d’économie mixte, SEM, pour la rénovation du centre-ville afin d’aider financièrement et juridiquement les propriétaires à rénover leur bien, ou le faire à leur place par contrat, s’ils sont d’accord. Cette majorité le refuse. Enfin, l’eau est privatisée à Pamiers, elle coûte cher, nous demandons sa remunicipalisation pour maîtriser ce bien public. Cette majorité le refuse. Mais pour le programme, c’est beaucoup trop tôt pour en parler, il faut en faire un vrai travail collectif avec la population.

La gauche a toujours été divisée aux municipales, elle risque de l’être à nouveau, vous ne craignez pas que cela soit un handicap ?

La division est toujours un handicap, que ce soit dans son parti ou avec nos partenaires. Ce que je constate depuis cinq ans et demi, c’est que cela a beaucoup changé. Les élus du Groupe de gauche sont divers. Nous avons très bien travaillé ensemble, mais aussi avec Françoise Matricon et Jacques Arthuys, d’EE-les Verts, dans le respect de nos sensibilités. Une municipale n’est pas une élection comme les autres, le projet, les valeurs, la proximité comptent beaucoup»

Propos recueillis par JPHC

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Michel Teychenné, ancien député européen, a été membre de l’intergroupe sur les droits LGBT en Europe.

Vous avez remis au ministre de l’éducation nationale, en juillet, votre rapport sur l’homophobie à l’école. Est-ce le premier état des lieux sur le sujet ?

C’est en effet le premier travail sur l’homophobie en milieu scolaire en France. On est relativement en retard par rapport à d’autres pays, comme la Suède ou la Belgique, où les statistiques sont établies. Il m’a fallu collecter ce qui était jusqu’à présent épars, des études émanant d’associations, de chercheurs... Il n’y avait pas de données centralisées sur les actions de lutte contre les discriminations LGBT-phobes - à l’encontre des lesbiennes, gays, bisexuels et transsexuels.

Pourquoi ce retard ?

L’homosexualité, l’homophobie, restent des tabous dans le monde de l’éducation. Le collège étant la période où l’on découvre sa sexualité, l’adolescent homosexuel, bisexuel ou transsexuel a tendance à intérioriser ce qu’il commence à percevoir comme une différence. On est loin du coming-out qui s’effectue vers 20 ans. Du côté des adultes, la formation pour aborder ces problématiques reste insuffisante. La volonté politique de s’emparer des discriminations et des violences homophobes a fait défaut. J’ai constaté, à partir d’une enquête menée auprès des rectorats, que ceux-ci sont peu mobilisés. Seuls deux - sur les vingt-cinq ayant répondu à l’enquête - mentionnent la lutte contre les discriminations LGBT dans leur projet académique. Neuf académies ont un personnel partiellement chargé de ces problématiques. Trois ont agréé des associations spécialisées, et trois autres travaillent de façon informelle avec des associations locales. Selon un autre sondage, réalisé par le ministère de l’éducation nationale, 86% des chefs d’établissement n’ont pas prévu d’actions pour la lutte contre l’homophobie.

Sait-on combien d’élèves sont victimes de discriminations LGBT-phobes ?

Jusqu’à présent, les violences homophobes n’étaient pas même recensées dans les enquêtes de victimation. Ce sur quoi associations et chercheurs s’accordent, c’est qu’au moins 730 000 élèves - environ 6% des effectifs - sont ou seront potentiellement concernés durant leur scolarité. La majorité sont invisibles ; ils taisent aussi bien leur orientation sexuelle que les brimades dont ils sont les victimes, ce qui explique la sous-évaluation constante du phénomène à l’école.

Le débat sur le mariage pour tous a-t-il eu une influence sur les comportements à l’école ?

Comment s’étonner de retombées dans les établissements, alors qu’il y a eu tant de paroles violentes prononcées ! L’acceptation de la différence dans notre société augmente, mais il reste une proportion de personnes qui réfutent l’égalité. Deux types d’enfants ou d’adolescents peuvent être concernés par cette problématique amenée à prendre de l’ampleur avec la loi ouvrant le mariage et l’adoption aux couples de même sexe : les enfants vivant dans des couples homosexuels, estimés, a minima, entre 10 000 et 40 000, et les enfants ayant un parent homosexuel et vivant dans des familles hétérosexuelles recomposées.

Les conséquences de l’homophobie sur la scolarité sont-elles connues ?

Les effets des insultes, du harcèlement dont les élèves sont la cible, parfois des coups subis, sont variables. Chez 16% des victimes on évoque une baisse des notes. Le sentiment de marginalisation et de mise à l'écart peut conduire non seulement à une chute des résultats, mais aussi à la démotivation,à l'absentéisme, au décrochage...

Quelles sont vos recommandations ?

Former les personnels dans le cadre des écoles supérieures du professorat et de l’éducation est une première réponse. Appliquer, aussi, ce qui existe déjà en théorie : les trois séances par an d’information à la sexualité, qui doivent être dispensées aux élèves et qui ne doivent pas se limiter à une information sur la contraception ou la prévention des maladies sexuellement transmissibles. Intégrer la lutte contre les discriminations dans les futurs programmes de l’enseignement moral et civique prévu par le ministre me semble être une bonne chose. Pour le reste, c’est aux enseignants de prendre des initiatives, d’évoquer ces sujets en fonction du contexte, des questions des élèves et de leurs cours.

(La lettre de l'éducation du 2 septenbre 2013)